Aurten ere DBH 4 mailako ekintzailetza ikasgaiko ikasleok bazkide kooperatibak jarriko ditugu martxan. Iaz Bartzelonako eta Gijongo ikasleekin izan genuen harreman komertziala, eta aurtengoan harreman horiek norekin egingo ditugun aztertzen ari gara. Kooperatibak montatu aurretik baina, dagoeneko, hasi gara salduko ditugun produktuak hornituko dizkiguten hornitzaileen bila.

DBH4. mailako ikasleok Kultur Etxean egon gara aste honetan, "Habitat. Ezkutatu diguten historia" erakusketa ikusten. Bertan, Nabarralde fundazioko Beñi Agirreren azalpenak entzun ditugu eta Erromatar Inperiotik hasita, Euskal Herriak eta euskaldunok izan dugun bilakaerari buruz asko ikasteko aukera izan dugu. Interesgarria izan da benetan!

Pasa den urriaren 4an, Gipuzkoako Foru Aldundiak “Ekonomia eta Zergak” unitate didaktikoaren lanketan jardun duten ikastetxeei errekonozimendua egin zien, tartean gure ikastola.

Txantxiku Ikastolak unitate didaktiko honen lanketan protagonismo berezia izan du, izan ere, bertako irakasle diren Andoni Zendoia eta Nagore Altubek, Mondragon Unibertsitateko HUHEZI fakultatearekin batera, unitate didaktiko honen diseinua eta garapena burutu dute.

Ekainaren 10ean, egubakoitza, DBHko 4.mailako ikasleok Pagoetako Parke naturala bisitatu genuen. Bertan, ingurune zoragarrian, besteak beste, Agorregiko errota eta burdinola martxan ikusteko aukera izan genuen. Oso gustura egon ginen.

Martxoan  DBH 4.mailako frantseseko ikasleak Bretainia aldean izan ginen eta oraingoan han ezagututako lagunak gurean  jasotzea tokatu zaigu. Pasa den apirilaren 21ean iritsi ziren Karaez-etik  lagun bretoiak eta astebetez izan ditugu gure artean. Aste horretan  ekintza desberdinak izan dituzte gure herria eta ohiturak ezagutzeko: Ikastolaren eguneko ekintzetan parte hartu zuten, Arantzazu eta Aloñara igo ziren, Iruña ezagutu zuten, udaletxean harrera ofiziala jaso, eta Irizar autobus lantegia  bisitatu ere bai.

Frantseseko ikasleak Bretainian eta Teknologiako ikasleak robotikarekin burubelarri

Martxoaren 14tik 21era DBH4ko Frantseseko ikasleak Bretainian zehar ibili gara. Urtero bezala, Lisé Diwan-eko ikasleekin elkartrukea burutu dugu eta egun  horietan  ekintza desberdinak izan ditugu. Bretainiako lagunen eskutik hango toki ederrak  bisitatzeko aukera ere izan dugu: Quimper, Morlaix, Roscoff, Huelgoat, ... Oso ondo ibili gara eta dagoeneko gure lagun bretoiak bisitan noiz itzuliko zain gaude!

DBH4Bko Nerea, June eta Uxue Goiena Telebistan izan dira elkarrizketari lanetan. GALDEGAZTE saioan Eli Pinedo eskubaloiko jokalaria elkarrizketatu dute. Oso elkarrizketa interesgarria izan da eta laster emango dute telebistaz. Aurretik DBH4ko ikasle guztiek Jokin Bereziartuaren eskutik telebistaren funtzionamenduaren inguruko hitzalditxo bat izan zuten eta kazetari lanetan aritu diren hiru neska hauek Goiena Telebistako eraikina ezagutzeko aukera izan zuten. Mila esker, Jokin!

Otsailaren 4ean DBH 4.mailako ikasleak Donostian izan ginen. Irteera honetan EITB-ko Miramongo egoitza bisitatzeko aukera izan genuen eta bertatik ikusi Euskadi Irratiaren eta Euskadi Gazteako estudioak eta ETBko platoa ere bai. Esatari eta kazetarien lana gertutik ezagutzeaz gain, telebistako lehiaketa programa baten grabaketa ere ikusi genuen. Zurriolan bazkaldu ondoren Tabakalera, Kultura Garaikidearen Nazioarteko Zentroa, bisitatu genuen. Bertako gidari baten laguntzaz zentroaren gelak ezagutu ahal izan genituen.

Joan zen abenduaren 11n DBH4ko ikasleok Ulma Packaging lantegia ezagutzeko asmoz bertara jo genuen. Kooperatiba horri buruzko azalpenak jaso ondoren (langile kopurua, ekoizten dituzten produktuak, bezeroak, filialak, eta ordezkaritzak, lanpostuetarako beharrezko ikasketak, etab …). Ontziratze makinak (enpaketadorak) ekoizten dituzten bi instalazioak ere ezagutzeko aukera izan genuen. Buletin honen bidez azalpenak ematen eta bisitaldia gidatzen aritu ziren Ion Murguzur eta Iban Mugarzari gure esker ona agertu nahi diegu.

Abenduaren 4an DBH 4ko ikasleak Durangoko Azokan izan ginen. Azoka bisitatu eta disko eta liburuak ikusi eta erosteko aukera izan genuen. Ondoren 2 taldetan banatu eta 2 tailerretan parte hartu.